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Literatur
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Leistungsmessung
und Lernkontrollen im Mathe-Unterricht
Hinweis: Das Problem
der Leistungsmessung ist uralt. Es gibt keine Patentlösungen. Vor
Leuten, die Patentlösungen haben, ist dringend zu warnen!!
- Bambach, H.
(u.a.): Prüfen und Beurteilen, Jahresheft 1996 des Friedrich Verlages.
(In diesem Heft äußern sich sehr viele Fachmenschen zum Thema. Es ist
darin eine recht deutliche Tendenz zur Bevorzugung von „Lernberichten“
festzustellen!)
- Bobrowski, S. /
Wuschansky, E., Differenzierte Lernkontrollen im Mathematikunterricht
der Klasse 1 und 2; CVK 1983 Warum? Wie? Von der Vorbereitung über die
Durchführung bis zur Auswertung Planungsschritte zur Erstellung einer
Lernkontrolle (Seite 9) mehrere Beispiele
- Glatz, G: Die
Schulzensuren, ein ungelöstes Problem, SVBl 12/1967
- Horn, Ralf:
Lernziele und Schülerleistung, (Die Evaluation von Lernzielen im
kognitiven Bereich), Beltz Monographien, 4. Auflage 1974
- Ingenkamp, K.H.:
Die Fragwürdigkeit der Zensurengebung, Beltz Studienbuch Mathematik: S.
69 - 77
- Kaszemek, H.J.:
Die pädagogische Dimension der Leistungsbewertung, SVBl 4/86
- Kultusminister,
niedersächsischer: Schriftliche Arbeiten in den allgemeinbildenden
Schulen, Erlaß v. 22.8.79 in SVBl 9/79
- Lauter, Josef:
Fundament der Grundschulmathematik, Donauwörth 1991, 11.
Leistungsmessung 12. Lernschwierigkeiten 13. Beurteilung von
Schulbüchern
- Meißner, O.;
Zöpfli, H. (Hrsg.): Handbuch der Unterrichtspraxis, Ehrenwirth Verlag,
1973 Aufsätze über Grundbegriffe des Unterrichts und Organisation der
Schule. Lernzielkontrolle: S. 33 - 39
- Schilmöller,
Reinhard: Noten und Zeugnisse: pädagogisch fragwürdig?, in: Felten,
Michael: Neue Mythen in der Pädagogik, Auer Verlag 1999, S. 123 ff
- Schröter,
Gottfried: Die ungerechte Aufsatzzensur, Kamps päd. Reihe Nr. 48,
Bochum 1971 ((dies Buch ist besonders
denjenigen zu empfehlen, die sicher sind, objektiv urteilen zu können!
J.L.))
- Schröter,
Gottfried: Zensuren? Zensuren! Allgemeine und fachspezifische Probleme,
Aloys Henn Verlag 1977
- Weiss, Rudolf:
Leistungsbeurteilung in den Schulen - Notwendigkeit oder Übel?
Problemanalysen und Verbesserungsvorschläge
- Winter, H.:Die
Zensurenkonferenz, in: Mathematik lehren Heft 8, Februar 1985
- Ziegenspeck, Jörg:
Zensur und Zeugnis in der Schule, Schroedel Auswahl, 63/64, Hannover
1973
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- Wohl immer noch
lieferbar: aus dem Internet von amazon.de. Suchworte: Prüfen und
Beurteilen (und Zensuren, Schule)
- Bambach, Heide;
Ermutigungen. Nicht Zensuren. Ein Plädoyer in Beispielen. Taschenbuch;
Erschienen 1994
- Bartnitzky, Horst;
Umgang mit Zensuren in allen Fächern. Taschenbuch; Erschienen 1989
- Fast, Ludger,
Klein Helmut; Notengebung. Beispiel Technikunterricht. Taschenbuch;
Erschienen 1998
- Gesing, Fritz;
Schlechte Noten, was tun? Taschenbuch; Erschienen 1994
- lngenkamp,
Karlheinz; Die Fragwürdigkeit der Zensurengebung. Texte und
Untersuchungsberichte. Taschenbuch; Erschienen 1995
- Kellermann, Gerd;
Zeugnisse ohne Noten? Taschenbuch; Erschienen 1997
- Lübke,
Silvia-Iris; Schule ohne Noten. Lernberichte in der Praxis der
Laborschule. Taschenbuch Erschienen 1996
- Meyenberg,
Rüdiger; Zensurengebung in der Schule. Taschenbuch; Erschienen 1992
- Sacher, Werner;
Praxis der Notengebung. Hilfen für den Schulalltag. ; Taschenbuch;
Erschienen 1984;
- Sacher, Werner;
Prüfen, Beurteilen, Benoten. Grundlagen, Hilfen und Denkanstöße für
alle Schularten. (SB) Taschenbuch; Erschienen
- Schimunek,
Franz-Peter; Lehrer erteilen Zensuren. Schülerbeurteilungen. (Tb)
Taschenbuch; Erschienen 1992
- Schwark, Wolfgang,
et al; Beurteilen und Benoten in der Grundschule. Bestandsaufnahme und
Anregungen für die Praxis. Taschenbuch; Erschienen 1991
- Schwarz, Aljoscha
A.; Hilfe, mein Kind hat schlechte Noten. Ein Eltemratgeber. (Tb)
Taschenbuch; Erschienen 1996
- Schwinghammer,
Herbert; Gute Noten leicht gemacht. Schulerfolg ohne Angst. (SB)
Taschenbuch; Erschienen 1986
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