Draußen vor der Tür     Ein Drama in Sek. 1

Inhalte:

I. Annäherungen
II. Inhaltssicherung
III. Vertiefungen
IV. Erweiterungen
V. Leistungsmessung
VI. Anschluss
VII. Zusätze

Klaus Dautel

  

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III. Vertiefungen / Visualisierungen:

• Beckmann und die anderen: Der Protagonist und die Figuren um ihn (die Lebenden, die Toten und die Symbolischen):
  Erstelle/Erstellt ein Diagramm, das die „Natur“ der Figuren und deren Beziehung zu Beckmann veranschaulicht.
  
• Draußen vor der Tür - ein Stationendrama (5 Akte / Stationen):
  Veranschauliche/Veranschaulicht die Struktur (oder die Ereignisse) dieses Dramas unter Berücksichtigung des Begriffes „Stationen“.
  
• Gestalte in Wort und Bild die Symbolik des Titels: Draußen vor der Tür. Was alles bedeutet draußen, was bedeutet drinnen?

IV. Erweiterungen: Zeitgeschichtliches, Rezeption und Medien

• Literaturgeschichte: Informationen über die Begriffe „Trümmerliteratur“ und „Nullpunkt“
  
• Zeitgeschichte: Deutschland nach dem Krieg (Referate, Filme, Geschichtsunterricht)
  
• Rezeptionsgeschichte: Hörspiel (www.hoerverlag.de/literatur/draussen-vor-der-tuer/) und Fernsehspiel:
  Es gibt eine Fernsehinszenierung des Dramas aus dem Jahre 1956 in schwarz-weiß. Welche Überlegungen muss ein Regisseur anstellen, um diesen Dramentext auf die Bühne oder ins Fernsehen zu bringen? Denke insbesondere an die Ausstattung oder die Gestaltung der surrealen Figuren. Es dürfen auch Szenen bzw. Figuren weggelassen werden, wenn es euch gerechtfertigt erscheint. Begründe deine Inszenierungsvorschläge.

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(cc) Klaus Dautel

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Ohne ein bisschen Werbung geht es nicht. Ich bitte um Nachsicht, falls diese nicht immer ganz Themen-gerecht sein sollte.

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