Liebe Freunde der deutschen Sprache,
wir blicken zurück auf einen außergewöhnlichen Wettbewerb, der die Kreativität und Innovationskraft von Deutschlehrenden und Schülern aus aller Welt gefeiert hat. Der XI. internationale Videowettbewerb „Gesehen! Gefilmt! Gelernt!” war ein voller Erfolg und hat uns faszinierende Einblicke in die Zukunft des Deutschunterrichts geboten.
Mit Teilnehmern aus Rumänien und Russland war dieser Wettbewerb ein wahrhaft globales Ereignis.
Die Vielfalt der eingereichten Videos war beeindruckend und zeigte, wie vielseitig und zukunftsorientiert der Deutschunterricht im Jahr 2050 sein könnte.
Von automatisierten Übersetzungstools bis hin zu virtuellen Lernassistenten – die Beiträge haben gezeigt, dass die Zukunft des Lernens grenzenlos ist.
Die Gewinnervideos stehen nun auf unserem YouTube-Kanal GRUPPEDEUTSCHONLINE zur Verfügung und sind ein Muss für alle, die sich für innovative Lehrmethoden und die Zukunft der Bildung interessieren.
Jedes Video ist ein Beweis dafür, dass Kreativität und Technologie Hand in Hand gehen können, um das Lernen zu bereichern.
Wir möchten allen Teilnehmern für ihre harte Arbeit und ihr Engagement danken.
Ihr habt mit euren Videos nicht nur die Jury beeindruckt, sondern auch die Herzen der Zuschauer erobert.
Die prämierten Videos jeder Kategorie wurden vom renommierten Buchverlag Klett ausgezeichnet und setzen neue Maßstäbe für den Deutschunterricht der Zukunft.
Wir sind stolz darauf, dass wir durch diesen Wettbewerb eine Plattform bieten konnten, auf der innovative Ideen geteilt und gefeiert werden. Es war eine Ehre, so viele talentierte Individuen zu vereinen, die gemeinsam den Weg für den Deutschunterricht von morgen ebnen.
Noch einmal herzlichen Glückwunsch an alle Gewinner und ein großes Dankeschön an alle, die teilgenommen haben. Lasst uns weiterhin gemeinsam die Zukunft gestalten und den Deutschunterricht in neue Höhen führen.
Mit inspirierenden Grüßen,
Nadja Blust, ZUM-Mitglied und Organisatorin des Deutschunterricht-Videowettbewerbs DaF-Lehrer Netzwerk online