Ingeborg Drewitz: Gestern war Heute

1. Um was für eine Art von ROMAN handelt es sich bei "Gestern war Heute"?
   Eine Chronik: Die Ereignisse werden entlang von Jahreszahlen erzählt
   Ein Gesellschafts- und Geschichtspanorama: Hundert Jahre deutsche Geschichte
   Ein Entwicklungsroman mit autobiografischen Zügen
   Ein Werk der Frauenliteratur: Ein Beispiel weiblicher Ästhetik?

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2. Worum geht es in diesem Roman?
   Um das Überleben in schwierigen Zeiten
   um die Beziehung zwischen Männern und Frauen (gestaffelt nach Generationen)
   um die Beziehung zwischen Müttern und Töchtern
   um die ICH-Findung einer Frau (Selbstverwirklichung auf wessen Kosten?):
   - Wann kann frau ICH sagen?
   - Wieviel ICH ist einer Frau und Mutter gestattet?
   - Warum kann eine Frau nicht so egoistisch sein wie ein Mann?

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3. Wie wird erzählt?
   Leitmotivisch, z.B. "eine Rolle lernen" (S.201), ICH-Sein, Onkel Paul, Petersburg 1905
   wechselnde Erzählperspektiven: Meistenteils personale, gelegentlich auch auktoriale Erzählsituationen,
   dokumentarischer Erzählstil einerseits (mit Vorliebe zu Beginn von Kapiteln) und subjektiv-sprunghaftes Erzählen andererseits
   Ineinander von Reflexionen, Empfindungen, Erinnerungen, Beobachtungen:
   - subjektiv, d.h. nicht um Ausgewogenheit bzw. objektive Darstellung bemüht
   - fragmentarisch, d.h. nicht um Vollständigkeit bemüht
   - assoziativ, sprunghaft, d.h. nicht streng an linearen Ereignisabfolgen orientiert
   Fachbegriffe: erlebte Rede, innerer Monolog, Bewusstseinsstrom

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4. Wie kann die Sprache dieses Romans beschrieben werden?
   - Syntax: stark parataktisch
   - z.T. unvollständige, d.h. Verb-lose Sätze
   - Reihungsprinzip: Wiederkehrende Satzanfänge (Anaphern),
   

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5. Was ist der Zweck solchen Erzählens?
   Warum kein lineares Erzählen, keine einheitliche auktoriale Perspektive?
   • Zuerst der generelle Zweifel moderner Schriftsteller an der angemessenen Darstellbarkeit von Wirklichkeitszusammenhängen:
     a) Die Welt ist kein geordnetes, in sich schlüssiges Ganzes, welches nur ästhetisch wiedergespiegelt werden müsste
     b) Geschichte ist keine zwingende Abfolge von notwendigen Ereignissen, sondern eine nachträgliche Konstruktion von Sinn, die in Form erzählter Geschichten erfolgt
     c) Wirklichkeit wird auch von niemandem als schlüssiger Zusammenhang erfahren.
   • Der moderne Leser ist aktiver Leser, der die einzelnen Informationen zu einem bzw. zu SEINEM Gesamtbild, seinem persönlichen Lese-Mosaik zusammenfügt.
   • Der Sinn eines Textes entsteht/bildet sich im Prozess des Lesens selbst als Interaktion von Text, Leser und Lesekontext.